中班语言教案带翅膀的小船
作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的中班语言教案带翅膀的小船,希望对大家有所帮助。
中班语言教案带翅膀的小船1活动目标:
1、 认识理解情景表演中的内容,学习交往的语言,发展表达能力;
2、 尝试以故事提供的线索进行迁移性的讲述,发展思维的发散性、流畅性
3、体会小动物间相互帮助的行为,养成团结互助的良好品质。
活动流程:
一、观察讨论布置的场地
二、情境表演,练习交往的语言
三、认识小鸭子的特征
四、小组讲述、竞赛
活动过程
一、观察讨论布置的场地
提问:这是什么地方?桥为什么会断?桥断了你用什么办法过河?
活动的导入主要是为了引出“过河的办法”,因此我把问题的讨论放在第三个
幼儿根据已有经验可以想出很多办法,教师应合理安排好导入活动的时间
二、情境表演,练习交往的语言
老师以妈妈的口吻告诉小朋友,有一种小动物能帮助我们过河。引导小动物按故事的情节进行表演,鼓励小动物与小鸭子大胆地对话。
这一环节的目标是幼儿通过老师的引导讨论,认识了小鸭帮助小动物过河的情节,重点学说小动物和小鸭之间的对话。 ……此处隐藏7695个字……幼儿一起欣赏作品并在一次看图表述诗歌内容。
中班语言教案带翅膀的小船13活动目标:
1、在故事情境中,巩固各种数数方法,初步积累相关的顺序和倒序的经验。
2、发展幼儿思维的准确性,激发幼儿参与数活动的兴趣。
活动准备:
PPT、音乐
活动过程:
一、情境导入,激发兴趣
今天是海龟爷爷的生日,小海龟也去给爷爷过生日,路上他遇到了哪些小动物?
二、不同的数数方法
(一)小灰鼠的西瓜船
小海龟看见了什么?有几个小灰鼠?他们送了什么礼物?
(二)小刺猬的树枝小船
1、猜谜语:个子虽不,浑身是武器,见敌缩成团,钢针当武器。
2、树枝小船上有几只小刺猬?
(三)小松树的草帽船
草帽船上站着谁?数数有几个?
(四)小猫的靴子船
1、靴子船的船头站着几个小猫?猜猜靴子里还藏着几个小猫?
2、我们请小猫出来。家一起接着往下数。
(五)小狗的孔罐同
1、谁的船开来了?你从哪里看出是小狗的船?
2、数数船上有几个小狗?
(六)小猴的桃树船
1、谁给海龟爷爷送来了好吃的寿桃,祝爷爷生日快乐?
2、小猴子们都在哪里,数数有几个?
三、顺序的倒序
1、小海龟去给爷爷过生日的路上,先遇到了谁?后遇到了谁?最后遇到了谁?
2、想一想:乘船的小动物谁离海龟爷爷的家最近,第一个到,接下来到爷爷家的是谁?最后一个到的是谁?
四、家一起唱生日歌给海龟爷爷过生日。