五年级上学期数学教学计划范文5篇
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的五年级上学期数学教学计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级上学期数学教学计划 篇1二、教学重点
小数乘法、除法,简易方程,多边形的面积,统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。
三、教学难点
理解小数乘、除法的算理,理解用字母表示数的意义,理解用字母表示数的公式,理解方程的意义及等式的基本性质,根据题意分析数量间的相等
关系,理解多边行面积公式的推导过程。
四、教学目标
1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较熟练地进行小数乘法和小数除法的笔算和简算。
2、使学生学会用字母表示数,表示常见的数量关系,初步理解方程的含义,会解简易方程。
3、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会计算它们的面积。
4、能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对公式。
5、理解中位数的意义,会求数据的中位数。
6、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平,会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测,进一步体会概率在现实生活
中的作用。培养学生的环保意识,争做环保小卫士,向周边的居民宣传有关禁毒知识,做禁毒宣 ……此处隐藏9860个字……学法指导,培养学生的迁移、类推能力。
12抓好育尖补差工作,利用课余时间为他们补课。
在教学中,为学生提供创造参与教学活动的情境,努力构建“和谐有效”课堂,通过操作、观察、讨论、比较等活动,先形象具体,后抽象概括,帮助学生理解和掌握知识点。
13在教学中还要注意抓住新旧知识的内在联系,教给学生恰当的学习方法,使学生了解知识间的横向联系。、在教学中要重视学生的学法指导,培养学生的迁移、类推能力。
14抓好育尖补差工作,利用课余时间为他们补课。创设民主和谐的学习气氛,让学生真正成为学习的主人,激发学生学习数学的兴趣。培养学生的合作精神,使每个学生在各自不同的基础上都能得到提高。注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累,使学生初步学会自主学习形式上可以多采用手、动脑、动口相结合,讨论、抢答等形式的学习,培养学生从周围情境中发现数学问题并能用所学知识解决问题的能力。
15课内与课外相结合。课内学知识,课外学技能,运用理论,使学生真正做到将知识的掌握灵活运用。坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。重视培养学生分析问题、解决问题的能力。在学习过程中培养学生认真负责的学习态度和细心计算和验算的好习惯。
16加强学习目的性教育,充分挖掘学生的潜能,发挥学生的主体作用,增强学生的动手实践活动,培养学生的空间观念。
17加强个别辅导,提高学困生的学习成绩,多创设学习情景,大胆放手让学生自学,解疑问难,发展学生的个性特长。注意加强数学与实际生活联系,让学生在活动中解决数学问题,感受、体验理解数学。
18合作探究,拓展引申,给特殊群体更多的关心与爱心,因材施教,分层次作业,适当降低要求。