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三年级语文说课稿

时间:2023-08-09 11:27:45
关于三年级语文说课稿范文汇编6篇

关于三年级语文说课稿范文汇编6篇

作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编为大家整理的三年级语文说课稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级语文说课稿 篇1

一、说教材

《富饶的西沙群岛》内容是部编版小学语文三年级上册第六单元的一篇课文。本单元安排了几篇介绍祖国大好河山的古诗和文章,分别向学生展示了辽阔祖国的迷人景色与地方特色。《富饶的西沙群岛》本课是本单元的第二篇课文,文章按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体形象地介绍了西沙群岛的瑰丽风光和富饶的物产,表达了作者对西沙群岛的热爱,对大自然风光的热爱。

选编这篇课文的意图:一是让学生了解我国南海水域的广阔与富饶,感受西沙群岛风光的魅力。二是学习课文里的优美语言,积累好词佳句。

(一)说教学目标

根据《新课程标准》要求,结合本课特点,特制定本课教学目标:

1、读懂课文主要内容,了解我国南海水域的广阔与富饶,培养学生热爱祖国的思想感情。

2、有感情地朗读课文,积累好词佳句。

3、体会西沙群岛的美丽和富饶,学习作者的写作方法。

(二)说教学重难点

理解作者从哪几个方面来表现西沙群岛的美丽和富饶,学习作者的写作方法。

二、说教法学法

方法是打开知识大门的金钥 ……此处隐藏13086个字……来的(学生读的慢慢的)

(6)感谢你们的精彩朗读,它让我看到了各种各样,徐徐如生的小草。

四.回味春天——配乐背诵全文。

1、导语:春天是这么美,使人这么快乐,让我们再一次在优美的音乐中,去体会快乐的春天吧!

2、媒体画面演示春天五彩斑斓的美景,伴随优美的轻音乐,引导学生背诵。

五.再找春天——阅读课外春的文章

1、导语:春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,到处都向我们传达春的消息。让我们再找一找春还有哪些消息?请你自己读一读,找一找,把你找到的消息,可以用笔来横一横。可以一边读一边横。

2、交流:你找到了哪些春的消息可以告诉春的朋友呢?(学生读一读横的句子)

六.表达感受,深化感悟:写写春天——回信呼应

1、导语:春天是无处不在的。读书的时候,春天就藏在诗文里,唱歌的时候,春天就在音符上跳跃,画画的时候,春天就在画笔下变得丰富多彩。

2、课外拓展:(回信)

刚才在开始上课的时候,有一位春的朋友在找春天,那就让我们把这些春的消息在下课以后,动笔写一写,然后放在这信箱里,告诉他,帮他找到春天,好吗?让我们在平时的生活中,一起去寻找这美丽的春天吧!

3、画春天。用自己五彩的笔画出你心中的春天。

4、一年之计在于春。春天这么美好,你最想做些什么呢?

说板书设计:

1 春的消息

枝条 变绿

小鸟 换羽毛

蝴蝶 飞舞

雏菊 开放

春天来到 热爱春天

溪流 歌唱、奔跑

阳光 明丽

小草 钻出地面、搔痒面颊

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