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期中考试家长会年级主任发言稿

时间:2023-08-09 11:53:24
期中考试家长会年级主任发言稿

期中考试家长会年级主任发言稿

在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的期中考试家长会年级主任发言稿,希望能够帮助到大家。

期中考试家长会年级主任发言稿1

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,在这金桔飘香,草色微黄的初冬时节,因为孩子们的缘分,我们又走进了实验小学,走进了六(4)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!与大家相识三年多了,大家对我的信任与支持让我由衷地感谢,谢谢你们!我也会在未来的日子里尽我最大地努力,让我们的孩子学到更多的知识,懂得更多的道理。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

接下来,我想谈谈咱们的六年级需要特别关注的问题。

(一)我们要明确在孩子的教育问题上孰重孰轻。

十年树木,百年树人,孩子的教育最重要的莫过于做人的教育。因此,我们不管何时何地,首先要关注的就是孩子的品质培养,这比卷子上的分数来得更加长远和有意义。

这人字的一撇一捺,从 ……此处隐藏32834个字……想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。我班每周定期举行一次班队活动。如:周五的主题班队活动有讲故事,说心得,诵经典,辩论赛,创新思维大演练等等。每两周让学生办一期“快乐学习”小报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。

六、重视家校联系,开好家长会。

苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭影响的一致性。”由于小学生的自我约束能力差,需要家长和学校的共同努力才能帮助孩子养成良好的习惯。在每学期的新班级家长会上,我都会从真正关心孩子的角度和家长交流谈心。告诉家长要鼓励和赏识孩子,不能动不动就用一些消极的思想来教育孩子,这样会使孩子动不动就会为家庭产生一种负担,尤其是成绩不好时,就感到对不起爸爸妈妈等等以至于产生心理负担,这是一些孩子学习成绩下降并导致心理抑郁的重要因素,要鼓励孩子,给孩子说:“只要你能够吃好、睡好、锻炼好,每天快快乐乐的,然后将全部的精力都投入到学习中,只要尽力了就行了。成绩的好坏不是关键的,关键的是过程。作为一个班主任,应当在了解家长和学生的心理需求的情况下,做好家长和学生之间的沟通工作,使学校教育和家庭教育能够和谐统一,使学生能够得到较好的发展。

在对待班主任工作上,我始终坚信用力干只能干出职称,用心干才会干出优秀。我不求每个学生都能成功,但求每个学生都能来尝试。我不以统一的尺度衡量学生,但以统一的标准要求学生。桃李芬芳,内心无悔。以上就是十几年来,我对班主任工作的一点点认识,讲的不好的地方请各位老师多多指教。

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