家风的初中作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的家风的初中作文，欢迎阅读与收藏。
家风的初中作文1中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些好家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
好家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重好家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的好家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的好家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
好家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭好家风好，这个人就会茁壮成 ……此处隐藏2598个字……以理解与鼓励替代责骂，是孕育创新精神，名为"宽容"的家风;中国最后一位士大夫汪曾祺与其子道是"多年父子成兄弟"，是在时代的新旧交替之中，名为"平等包容"的家风。
可惜!在物欲横流的如今，家长对孩子灌输的，多是"明哲保身"的话语，便少了以天下为己任的仁人志士;以成绩作为衡量孩子价值的标杆，以无尽的习题与补习班扼杀孩子所有的兴味，便少了勇于忤前人言的创新者;绝对威严或是绝对溺爱，剥夺了孩子独立自主的权力，给社会输送了无数的"野蛮的文明人"。
因而我感谢我的家庭，并没有像其它家庭一样，在我少不更事的时候为我铺好一条前途无量的康庄大道。面对电视节目中扶老人的难题，他们毫不迟疑的说，要扶。扶了之后如何是他的问题，不扶，便是你的问题。
刚刚经历过所谓人间炼狱的高中生活，或许对于一些人来说，是炼狱。学校学习的压力，假以家庭的埋怨，加上自身的恐惧，足以让一个人恨透这三年。而我没有。于我而言，这三年是我一笔最宝贵的财富。在其他人迫于压力埋头于题海之时，我担起了班级所有的文艺工作。我学会唱歌跳舞器乐绘画。我热爱，我有家人的支持。他们让我知道，我这三年不只是为了一纸证书，更是为了在这人生最宝贵的岁月，发挥出自己所有的光与热，为了一段回忆，一段经历，一份经验，一个健康积极的世界观。
生活脚步匆匆，工作繁忙，家里却从未少过琴棋书画，香茗美琼。看着负面新闻和他人经历，有时会讶异于，他们年逾不惑，理应看透世态炎凉，如何还能守着如此对生活的一份赤诚之心，对社会的一份任侠之气。又或许这就是家风的力量，使先辈的高尚情操，得以薪火相传至今。
"三杯吐然诺，五岳倒为轻。纵死侠骨香，不惭世上英。"这任侠之气，我必将坚守，传扬。
