有关四年级的我作文300字汇总五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级的我作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的我作文300字 篇1我家鱼缸的金鱼全死了，只剩下一只乌龟了，所以它也是我最喜爱的小动物。
它有着一副青绿的盔甲，壳既坚硬又沉重，上面雕刻着形态各异的条纹，盔甲的'边缘还有一些碧绿的“小刀片”，一条白绿相间的尾巴，一个圆溜溜的小头，头两旁个有一小红脸，两个眼睛像小颗粒似的。它还有两个灵活而扁圆的双脚，上面还有长了几条锋利的爪子。
乌龟的性格实在有些古怪，我把它放在桌子上，，它的速度差不多可以与人相比了。整天像个缩头乌龟似的。一听到响动就会躲进硬硬的壳里。不一会儿它向电脑的音响旁的阴暗处跑去。乌龟的寿命很长，能活几十年甚至一百年，这是因为乌龟的运动和心跳都很缓慢
更有趣的就是它们晒太阳了，每次我看见都会捧腹大笑。小乌龟竟然自动爬到了大乌龟的背上，我记得大乌龟小时候晒太阳时，都会爬到一块石头上，现在小乌龟就把大乌龟当石头，爬到上面来，真好笑。
乌龟是杂食动物，基本上喂它什么它都吃。它总是先用鼻子碰一下食物，感觉没有危险了，就大口大口地吃起来。另外，如果水温低于19度，乌龟就会进入冬眠，呼呼大睡起来。
养乌 ……此处隐藏1010个字……只毛毛虫既会跳舞，又会唱歌。我只要一按开关，你看吧，这只可爱的毛毛虫就会随着热烈奔放的爵士乐，上下左右地扭动摇摆，扭臀提胯，真是精彩极了！
这只可爱的毛毛虫是我形影不离的好朋友，每当我疲倦了、烦躁了、不开心了的时候，我就会把毛毛虫的按钮打开，看到它唱歌、跳舞，我会马上开开心心，所有的烦恼一扫而空。我还会和同学一起分享这只毛毛虫带给我的快乐，在作文班上，我带着它给同学们表演，让同学们认真观察它，它像个超级大明星，赢得了大家的喜爱。
我真爱我的“小毛毛虫”。
四年级的我作文300字 篇5大家好！你们知道我叫什么名字吗？今年天几岁了？来自哪个班？哈哈，你们一定猜不到吧！就让我来告诉你们吧！
我叫吴怡杭，今年三年级了，是来自318班的小学生，今年11岁了。我是一个活泼开朗的小女孩，只要我一笑起来，我的眼睛就弯成了两道弯弯的月牙儿，所以我的特点就是爱笑。
有一次我云杭州萧山参加朗诵比赛，我的小心脏怦怦直跳，非常紧张。快要到我的时候，我想：上次去参加比赛的时候，我就是用笑的方法缓解了紧张的心理，于是我便笑了起来。当我笑起来的时候感觉到心里非常的放松，我微笑着走上了台，我微笑着一直到我朗诵完的时候，我才发现原来微笑还可以缓解我紧张的.心情，从那以后我便喜欢上了笑。
在生活中我愿意用笑去克服任何难题。有一次好朋友不跟我玩了，但是我却一点都不难过，我用笑去面对她，因为我知道再好的朋友都会有吵架的时候，但是过几天就又会重新做好朋友，所以我才用笑去面对生活。
我不光有优点也有缺点。比如我做事非常马虎。
我想对大家说："尺有所短，寸有所长，每个人都有优点和缺点的，世界上没有完美无缺的人。"
